校友简介
阳小花，曾在桂师汉语言文学教育专业学习，现担任桂林市灵川县灵田镇东田小学教师。曾荣获自治区优秀班主任，桂林市“四有”好教师，桂林市第四批学科带头人，桂林市青年骨干教师。2019年获“全国模范教师”荣誉称号。
病魔缠身又何妨 悉心耕耘结硕果
阳小花于1998年7月参加工作，现任灵川县灵田镇东田小学教师。她带病在乡村学校工作21年，无私奉献、执着探索，着力提高教学科研水平，尽心培养青年教师，成功转化40多位“问题学生”。曾入选中央文明网中国好人榜“敬业奉献"候选人名单；荣获全国教学成果大赛小学语文优质课比赛一等奖，自治区小学数学说课比赛一等奖，桂林市小学语文公开课二等奖；先后被评为自治区优秀班主任，桂林市“四有”好教师，桂林市第四批学科带头人，桂林市教育科研先进个人、桂林市青年骨干教师、优秀班主任，灵川身边的榜样、灵川县“十佳教师”、灵川县第三批学科带头人、灵川县第二批教学能手称号、优秀教师、“五认真”教学先进教师、教科研先进个人、德育先进个人等。先进事迹多次被灵川教育、今日灵川、灵川电视台、桂林教育、桂林日报、桂林电视台、中央文明网等报道。
1999年秋天，老天爷跟阳小花开了一个天大的玩笑，因为一场大病，致使她全身毛发脱落，也永远失去了她那一头乌黑、美丽的秀发。由于长年的药物治疗，出现了身体浮肿，指甲甲床萎缩、开裂变形，视神经萎缩等症状。虽经治疗，但症状仍未有好转。
在刚发病时，医生要往她的头部一次性注射十几针药水，药物注射后，头颅骨出现十几处凹陷，最大的凹陷处能放下一个鸡蛋。由于治疗没有明显效果，医生只好给她佩戴上了假发。只要天气稍微炎热些，假发下的头皮就会发炎长红疹，让她其痒难耐。每上完一节课她就得回宿舍脱下假发，让光秃秃的头皮透气，十分钟后又面带微笑地走进教室，孩子们看到的永远是她那灿烂的笑容。
为了不影响工作，她从未因病、因怀孕耽误过孩子们一节课。2011年她因为严重的视神经乳头炎引起视神经萎缩，医生要求她住院治疗，而她却毅然拒绝了。她坚持每天上午打针，下午赶回学校上课，在近一个月的治疗中，她没有落下孩子们一节课。2017年1月，剖宫产才一个多月的她身体还没完全恢复，伤口也还隐隐作痛。但在她得知学校严重缺老师，想到那几十双渴望求知的眼睛时，毅然放下襁褓中嗷嗷待乳的孩子，返回了自己热爱的讲台，全身心投入工作。
倾注爱心 无私帮扶为育人
“没有爱就没有教育”这是她经常说的一句话。作为学校的政教主任，学校大部分学生学习和生活情况她都能了如指掌。对后进生和问题学生她采取“三多”的办法，即多谈心、多表扬、多家访；当他们有了进步，哪怕是一点点，阳小花也“小题大做”，及时给予表扬，给其信心，树其威信。1998年，她刚参加工作，班上的“后进学生”阳某某极度厌学，在一天晚自习后突然不见踪影了。她心中万分焦急，把情况向学校领导汇报之后，就孤身一人打着手电筒，从学校后面翻过两座小山，淌过一条小河赶到蒋家村阳某某的亲戚家中，看到正在酣睡的阳某某，她才放下了一直悬着的心。事后及时与他聊天、谈心，教他做人的道理，鼓励他积极上进。后来阳某某成了她的得力助手。班上的另一位“问题学生”吴某某，常常违纪，父亲经常对他拳打脚踢。她了解情况后，把吴某某的父亲请到学校“晓之以理，动之以情”。一个七尺男儿，在她面前声泪俱下、敞开心扉向儿子道歉，真情感动了儿子吴某某。吴某某一改常态，努力学习，不断上进，后来成为了全班同学学习楷模，被同学们推选为班长，变成了老师最得力的助手。多年来，阳小花用她的爱心和恒心先后转化了吴某某、龚某某、朱某某等40多位“问题学生”。对于生活有困难的学生，阳小花总是急他人之所急，设身处地为他人着想，力所能及地帮助他们。2000年的一天夜里，班上的陈某某同学突然吐血止，正发着烧的她急忙背起陈某某赶往医院，在医院手术室外，她整整守了一夜，直到陈某某手术结束脱离危险才离开。班上的李某某同学，母亲瘫痪，奶奶年迈体弱，靠父亲一人挣钱养家；陈某某同学父亲去世，母亲离家，姐弟俩靠爷爷挣钱上学。当她了解到李某某、陈某某家里没米，便从自己家中拿米给他们交上。每逢春季涨水，有几个村的孩子没法过河回家，她就一个人护送混元村，上、下五马岭三个村的孩子步行一个多小时的山路回家。她也不忘给因留守而孤寂的孩子们全身心的爱，喜欢关注孩子们的点滴变化和进步，尝试着走进孩子们的心里。孩子们常常会说：“阳老师，你是最美丽的老师！”阳小花爱生如子，把全部的精力都花在了学生身上；对于家人，她却心怀愧疚。记得2005年4月她的孩子得了严重肺炎，病情反复发作，由于静脉注射时药水渗透至头皮下，孩子的半边头肿起比拳头还大，哭着喊着要妈妈，可妈妈却正在教室给学生上课。孩子住院一个多月，她一直坚守在自己的岗位上，没有请过一天事假去医院陪女儿，只是匆忙地利用课余时间去看看孩子。大家都心痛地对她说“你女儿的病重要，还是多去陪陪她吧。落下的课，我们帮你上！”可她婉转拒绝了同事们的好意相劝，她说：“你们平时上课也很累，我不能给你们增添负担；我的孩子是“丢”大的，不要紧；班里的40几位学生也需要我！”为此，女儿时常抱怨：愿做妈妈的学生，不愿做妈妈女儿。阳小花则告诉她：“孩子，妈妈永远跟你一起努力生活。妈妈要努力工作，你也要努力学习啊！”
勤恳探索 孜孜不倦为发展
在教学工作中，阳小花刻苦钻研业务，不断探索教育教学新规律。她于2011年赴蒙山学习高效课堂教育教学新方法、新模式，积极参加课改实验，在不断摸索和创新中，形成自己独特的教学风格，在全校起到推广和指导作用。在新课程改革中，阳小花先后十多次承担县、镇两级公开课和优质课，获得一致好评。在课题组工作中，她多次身为课题组组长兼负责人，她认真组织实施课题的研究工作，及时收集、整理资料，形成研究成果。她积极开展校内教研活动，及时组织参加教研和观摩课活动的教师开展汇报课活动，指导学校青年教师完成校内外教研课，有效地促进了教师的教、学生的学。她完成了县级、区级重点两个课题研究和桂林市教育科学“十三五”规划（B类）重点课题及（D类）个人课题的研究任务，（C类）集体课题的研究任务。2017年6月她参加桂林市青年骨干教师“新课程背景下的中小学整体课堂管理教师能力提升”合作研训项目，通过导师、专家的评选，她承担了此次项目小学语文四组的公开课，并荣获二等奖。2017年至今连续六年她被灵川县教育局聘请为特岗和公招教师进行岗前培训的专题讲座工作。2019年她在灵川县第二批学科带头人、教学能手表彰大会上进行了专题发言。阳小花勇挑大梁，哪个班没人愿上，她就去上，总挑别人选剩的班级。而作为语文老师，为了让每位山区孩子都能快乐学习，她敢于挑战自我，不断更新教育教学理念，围绕语文核心素养，提出属于自己的“自助教学”的教学主张。她的语文课注重体现师生互动，能充分调动学生的积极性，让学生做学习的主人，得到成功的体验和喜悦；能使班上所有的学困生都乐于学习，成绩也能有较大的提高；有些原先看到作文命题就会哭鼻子的同学，在阳小花的热情鼓励和循循善诱下转变成写作的“积极分子”。功夫不负有心人，阳小花任教学科成绩获镇级一等奖18次、二等奖5次、三等奖3次。她积极参加各种上课、晒课等课堂教学竞赛，曾荣获自治区小学数学说课比赛一等奖，县级粉笔字比赛一等奖，各级各类教学竞赛奖29次；课件制作、教学设计（反思）获县级以上教学技能奖25次；指导学生、教师参加各类竞赛，获国家、自治区、市、县级指导奖48次。她善于把实践上升为理论，积极撰写教育教学论文，撰写的论文有51篇获奖，其中《如何提高小学生写作能力与效率》和《语文教学中的口语交际能力训练》这两篇论文于2015年12月和2016年1月在《教育观察》期刊上发表。
为人师表 以身作则传帮带
阳小花起早贪黑常常没有具体的上下班概念。20年来，她每教一个班，便以自己对生活的感悟，来培养学生的上进心与感恩之心，注重与科任老师的合作，特别擅长把问题学生转化成自己的得力助手，让学生学会自己管理班级，自己管理自己。在“问题学生”的教育上，她先教会孩子学会做人，要求学生做到的，自己先要做到，从不凌驾于学生之上，不揭学生老底、伤疤。先后转化了吴XX、龚XX、朱XX等40多位“问题学生”。她所带班级每个学期都被评为学校先进班集体。她也先后多次被评为市优秀班主任、县优秀班主任、桂林市连续担任班主任十二年等荣誉。特别值得一提的是学生莫XX，这个学生各方面表现都很优秀，但字写得很差，七年级时每次语文考试总不及格，阳小花老师从他的学习实际出发而为莫XX同学制定、调整教学策略，教会他练字，教会他去积累实践、自主学习、学会学习。2007年莫XX以优异的成绩考上了灵川县的重点中学灵川中学。
“既然选择了教师这一崇高而神圣的职业，我就要把我的青春、我的热情、我的智慧、我的全部精力都献给它，一定要用我的生命来爱它，让我的生命绽放光彩。”阳小花是这样说的，也是这样做的。面对无情疾病，阳小花凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默奉献，辛勤耕耘，硕果累累。她十八年如一日勇战病魔、带病工作的敬业精神以及爱生如子、无私奉献的博爱精神，彰显了一名人民教师的高尚情怀。
（图文来源灵川教育）
